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    固原市實驗小學教學常規
    信息來源:  ‖  發稿作者:   ‖  發布時間:2013-11-22 00:00  ‖  查看次  ‖  
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      為全面貫徹教育方針,實施基礎教育課程改革,提高課堂教學質量,促進學生、教師和學校的發展,使我校教師在教育教學工作中有章可循。特制定《固原市實驗小學教學常規》。

      一、總則

      1、教學工作必須以全面貫徹教育方針、促進學生素質的全面提高為指導思想,以人的發展為本,以促進學生可持續發展為目標,以《固原市中小學教學管理制度》為依據,有計劃、有重點、規范地進行。

      2、認真執行教學計劃。教師要積極投身課程建設,以開放性、生成性、創新性為基本價值取向,用實際行動推進課程改革,實現教師角色的創新。完成教學計劃。

      3、各科任課教師要認真抓好備課、上課及組織學科綜合實踐活動、布置作業與批改、輔導、考查等環節的工作。教務處組織人員進行定期或不定期檢查。

      4、嚴格執行作息時間表和課程表。因開展活動需要調課、停課的,經學校行政會研究決定,作出妥善安排,方可實行。

      二、教學常規

      (一)教學計劃

      教學計劃,是預先擬定的教學工作內容、步驟和方法,是對教學工作的總體謀劃,也是教師研究課標、教材文本、教學資源、教學手段和學情的一個過程。教學計劃主要包括指導思想、學情分析、全冊教材分析、全冊教學總目標、教學進度、提高教學質量的措施(教和學)、教學專題研究等內容。

      各科教學計劃要有詳細的單元教學計劃和課時計劃:音樂、美術教學計劃在完成目標和進度的前提下充分利用鄉土教學資源,體現以美感人、以美育人的措施;體育教學計劃要考慮其特殊性,下雨(雪)天,可臨時調整,至學期終要完成教學任務;信息技術教學計劃要從學生實際出發,從基礎入手,熟悉計算機基本常識;綜合實踐課的課程和教學內容選擇要符合當地實際,形成特色,活動形式靈活多樣。

      制定教學計劃基本要求有以下幾點:

      1、計劃一式兩份,除按時上交學校教務處一份外,自留一份與教案同時使用,以掌握教學進度。教師上交教學計劃文本稿的同時,還要將電子稿上傳教務處指定電子平臺。

      2、格式:A4紙,大標題(3號字 黑體),小標題(4號,黑體

      字),正文(4號 仿宋),正反面打印,頁碼(居中 阿拉伯數字)。

      3、每學期開學第二周星期三上交教務處。

                  
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